Suara gemericik air sungai melintasi kawasan Desa Lemahabang menyambut terbitnya fajar pagi ketika Pakusadewo membuka pintu bengkel kayu sederhana miliknya untuk memulai aktivitas membimbing para siswa.
Di ruangan berukuran empat kali lima meter yang dipenuhi tumpukan komponen elektronik bekas tersebut, seorang remaja bernama Bayu sedang sibuk merangkai kabel tembaga dengan teliti.
Dua tahun lalu, Bayu hampir saja memutuskan berhenti sekolah karena kendala biaya serta ketiadaan akses listrik yang memadai untuk belajar pada malam hari di rumahnya.
Mengetahui potensi besar yang tersimpan dalam diri muridnya itu, Pakusadewo tidak tinggal diam dan segera menawarkan program bimbingan teknik praktis selepas jam pelajaran reguler selesai.
Pendekatan edukasi yang diterapkan berfokus penuh pada praktik lapangan mandiri guna mengajak para siswa mengidentifikasi serta menyelesaikan berbagai persoalan nyata di sekitar lingkungan mereka.
Gagasan awal mereka berdua sebenarnya cukup sederhana, yakni memanfaatkan baterai laptop bekas dan panel surya rakitan untuk membuat lampu baca murah bagi keluarga prasejahtera.
Proses riset mandiri tersebut tentu tidak berjalan mulus karena mereka harus berkali-kali mengalami kegagalan sirkuit pendek sebelum akhirnya menemukan formula rangkaian yang benar-benar stabil.
Semangat pantang menyerah yang ditunjukkan sang guru perlahan merubah cara pandang Bayu terhadap masa depan yang semula ia anggap kelam dan tanpa harapan pasti.
Belajar dari Kegagalan di Ruang Sempit
Setiap sore setelah bel sekolah berbunyi, tempat workshop kecil ini selalu hidup oleh diskusi hangat mengenai voltase arus searah hingga cara mendaur ulang sisa sampah plastik.
