Di sebuah ruangan kelas beratap seng yang riuh oleh suara hujan sore di kaki Gunung Salak, seorang guru honorer mendedikasikan sisa tenaganya untuk mengajar anak-anak desa memprogram komputer sederhana.
Banyak orang menganggap impian mendirikan laboratorium teknologi di pelosok desa sebagai hal yang terlalu muluk, tetapi niat tulus pria berusia empat puluh tahun tersebut tidak pernah padam sedikit pun.
Perjalanan panjang itu bermula ketika ia melihat seorang murid kelas lima yang sering bolos sekolah hanya demi bekerja membantu keluarganya mengumpulkan barang bekas di pasar lokal.
Alih-alih memberikan hukuman disiplin yang keras, sang pendidik justru mendatangi rumah anak tersebut sambil membawa seperangkat laptop bekas yang ia rakit sendiri dari suku cadang kanibal.
Sentuhan personal itu membuka mata sang anak bahwa dunia digital yang selama ini terasa asing dan jauh ternyata dapat menjadi jalan keluar dari jerat kemiskinan keluarga.
Teknologi Sederhana Penembus Batas
Hubungan antara pengajar dan murid ini berkembang menjadi kemitraan belajar yang sangat erat, di mana mereka menghabiskan waktu bertahun-tahun untuk menguji berbagai proyek ilmu pengetahuan alam secara mandiri.
Dengan memanfaatkan sensor kelembaban tanah yang berharga murah serta jaringan internet seluler yang sering terputus, mereka berdua berhasil merancang sistem irigasi otomatis untuk ladang pertanian milik warga desa.
Keberhasilan inovasi lokal tersebut tidak hanya mengejutkan para petani senior di kampung halaman mereka, tetapi juga berhasil menarik perhatian juri kompetisi teknologi muda tingkat nasional di Jakarta.
